운영개요
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운영 목적
프로그램을 통하여 일반 학생의 장애수용태도 신장- 프로그램을 통하여 특수교육대상학생의 사회적응력 신장
운영 설계
- 연구주제 : 프로그램 운영을 통한 더불어 살아가는 역량 기르기
- 추진기간 : 2018.03.01.~2020.02.29 (2년)
- 운영대상 : 전 교생 (1학년~6학년)
운영 내용
- 운영과제 1.통합교육
프로그램 적용을 위한 기반 조성 -
- 가. 통합교육 이해를 위한 교사 및 학부모 연수
- 나. 통합교육 활성화를 위한 교육환경 조성
- 다. 통합교육 활성화를 위한 협력 교수 체계 구축
- 운영과제 2.통합교육 수업모델 구안 및 적용
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- 가. 통합교육 적용을 위한 교육과정 분석
- 나. 통합교육 수업 모델 구안
- 다. 통합교육 교수·학습 과정안 적용
- 운영과제 3.통합교육 체험 프로그램 운영
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- 가. 범교과 학습 주제 중심 체험 프로그램 운영
- 나. 학교 밖 체험 프로그램 운영
- 다. 지역사회 기관과 연계한 체험 프로그램 운영
- 가. 범교과 학습 주제 중심
기대 효과
- 하남 교육 공동체 안에서 통합교육에 대한 이해와 장애공감문화가 형성
- 일반학생의 장애수용태도가 향상되고 특수교육대상학생의 사회적응력이 신장
- 프로그램 운영을 통해 더불어 살아가는 역량이 길러짐
