꿈꾸는나 성장하는 우리 행복한 배움터

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THE맞춤형 교육나눔, The 행복한 꿈자람

목적

학생 개개인의 행복 증진과 교육적 성취 제고를 궁극적인 목표로 삼고, 이를 위해 보편복지와 선별 복지의 균형을 통해 ‘함께 누려 더 큰 행복’을 추구하며, 학생, 학부모, 교사 간의 강한 정서적 지지 관계를 바탕으로 학생들의 교육적 비상을 돕고자 한다.

운영방침

본교의 교육 비전과 연계한 교육활동 지원하도록 한다.
교육과정과 연계하여 학생들의 유의미한 학습과 교육적 성장을 지원한다.
관계 중심의 동행 프로그램을 통해 정서적 지지를 강화한다.

세부 운영계획

영역별 체계
사랑과 정성이 가득한 천연조미료, CSG로 키워내는 행복한 꿈

Care(돌봄)

  • 행복한 동행, 행복한 나눔(2학년)
  • 찾아가는 상담
  • 맞춤 지원
  • 청(소년) 바(로세우기를) 지(지)합니다! 청!바!지!
  • 캔버스 페인팅으로 만나는 행복한 나
  • 마음을 多讀(다독)이는 행복한 만남

Share(나눔)

  • 위기학생, 토닥토닥
  • 청소년 기여단
  • 감사의 마음 전하기
  • 손편지 프로그램, 손난로
  • '행복한 동행' 프로그램(1학년)
  • 독서 동아리, 온새미로
  • 우리함께! 모여서! 즐겁게!
  • 사제동행 문화체험단

Growth(성장)

  • 나는 독서왕
  • 알통 학습공동체(대학생 멘토링, 반딧불 공부방)
  • 스타트업 텃밭 & 그린 테라피
  • 청출어람(3학년)
  • '칸타빌레' & 밴드부 '유레카'
  • 글로벌 인재 육성 프로젝트
  • 장애학생 진로직업교육
단위사업 프로그램
  구분 단위 사업명 담당자
1 학습지원 독서활성화프로그램 ‘나는 독서왕’ 이영미
2 학습지원 알통 학습공동체: 대학생 멘토링 및 반딧불 공부방 정지혜
3 학습진로 장애학생들의 사회적응능력 향상을 위한 진로직업교육 이순영
4 학습진로 학습 및 체험 활동을 통한 ‘행복한 동행’ 프로그램 최은정
5 학습진로 학생들의 학습과 진로를 교사와 함께 동행하는 ‘청출어람’프로그램 이옥자
6 학습진로 스타트업 텃밭 & 그린 테라피 유선해
7 학습진로 교내영어체험 프로그램 ‘글로벌 인재 육성 프로젝트’ 황혜정
8 학습생활 행복한 동행! 행복한 나눔! 강민곤
9 문화체험 음악 감성 키우기 “칸타빌레” & 밴드부 “유레카” 박정순
10 문화체험 음악진로체험 “꿈자람 뮤직 콘서트” 박정순
11 문화체험 ‘우리함께! 모여서! 즐겁게!’ 최순철
12 문화체험 독서활성화 프로그램 ‘책! 우연한 현실’ 강민곤
13 문화체험 마음을 多讀(다독)이는 행복한 만남 나세나
14 문화체험 ‘온새미로’ 독서동아리 프로그램 이영미
15 문화체험 장애학생과 함께 하는 발로 뛰는 계기교육 이순영
16 문화체험 사제동행 문화체험단 정지혜
17 문화체험 청소년 기여단 정지혜
18 심리정서 위기학생지원 정신건강 의료지원 ‘토닥토닥’ 강혜령
19 심리정서 청바지-‘도구치료를 통한 청(소년) 바(로세우기를) 지(지)합니다!-푸드아트테라피,마음호흡,놀이치료’ 강혜령
20 심리정서 찾아가는 상담 강혜령
21 심리정서 즐거운 독서 행복한 도서관 ‘슬기로운 독서생활’ 나세나
22 심리정서 캔버스 페인팅으로 만나는 행복한 나 홍수연
23 심리정서 가정 교과 연계 감사의 마음 전하기 한지희
24 심리정서 손편지 프로그램, 손난로 정지혜
25 운영지원 교육복지위원회 활성화 정지혜
26 맞춤지원 맞춤 지원 정지혜

기대효과

교사의 교육과정 운영 전문성을 바탕으로 교육복지 관점에서 교육과정을 재구성하고 이를 수업활동에 적용함으로써 교육력이 제고되는 효과를 가져 올 것이다.
다양한 학습지원 및 문화 체험활동의 참여를 통해 교육취약 청소년들의 문화적 결핍을 방지하고 정서적 안정을 도모하여 학교 적응력 향상에 긍정적인 영향을 미칠 것이다.
사제동행의 다양하고 구체적인 프로그램 운영을 통해 현실적인 진로 설정에 대한 방향성을 제시해 줄 수 있으며 학생 개개인의 꿈과 성장에 디딤돌 역할을 할 수 있을 것이다.